KI in der Lehre KI-Leitlinien und -Formulare der Universität Heidelberg

Die folgenden Richtlinien dienen als universitätsweiter Orientierungsrahmen und legen grundlegende Erwartungen für einen verantwortungsvollen Einsatz generativer KI in allen Fakultäten fest. Einzelne Fachbereiche können zusätzliche, fachspezifische Richtlinien für die Nutzung von KI in Studium und Lehre entwickeln, um besonderen Anforderungen und Kontexten der Studiengänge und Lehrveranstaltungen gerecht zu werden. Die festgelegten Richtlinien werden in den jeweiligen Fächern transparent kommuniziert.