heiSPARK Together4Transformation (T4T)

Together4Transformation (T4T) bringt Lehrende, Studierende sowie Akteur*innen aus Gesellschaft und Arbeitswelt zusammen, um gesellschaftlich relevante Herausforderungen in innovative Lehr-Lernformate zu übersetzen. Gemeinsam entwickeln wir neue Wege des Lehrens und Lernens, die transformative Kompetenzen fördern und Studierende befähigen, Verantwortung in einer sich wandelnden Welt zu übernehmen.  

Was ist Together4Transformation? 

T4T ist die zweite Säule von heiSPARK und versteht sich als Innovations- und Entwicklungsraum für transformative Hochschullehre. Im Mittelpunkt stehen gesellschaftliche Herausforderungen ("Challenges"), die gemeinsam von Lehrenden, Studierenden und externen Partner*innen bearbeitet werden. Ziel ist es, neue Lehr-Lernformate zu entwickeln, die fachliche Expertise mit gesellschaftlicher Verantwortung, Inter- und Transdisziplinarität und Transfer verbinden.  

 Themenfelder 
T4T ist themenoffen. Mögliche Challenges entstehen unter anderem in den Bereichen: 

  • Nachhaltigkeit & Planetary Health
  • Demokratie & gesellschaftlicher Zusammenhalt
  • Gesundheit & Well-being
  • Wissenschaftskommunikation
  • Diversität & Teilhabe  

The framework connects research, teaching, and learning as complementary entry points for fostering transformative literacy."

Nicole Aeschbach, npj Climate Action 2026

KONZEPTIONELLER RAHMEN

Transformative Kompetenzen fördern 

Together4Transformation orientiert sich am Framework zur Integration transformativer Kompetenzen in die Hochschullehre von Dr. Nicole Aeschbach. 
Im Mittelpunkt stehen Lehr-Lernprozesse, die Studierende dabei unterstützen, 
 - komplexe Herausforderungen systemisch zu verstehen,  
 - unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen,  
 - gemeinsam Lösungen zu entwickeln,  
 - Verantwortung zu übernehmen und  
 - gesellschaftliche Transformationsprozesse aktiv mitzugestalten. 

   Mehr zum Framework:  Transformative Literacy Integration Framework  

Links

Programm

T4T ist in drei Module gegliedert: Grundlagen, Reflexion der eigenen Lehrrolle, transdisziplinäre Methoden. Wer alle drei durchläuft, kann die Teilnahme auf das hochschuldidaktische Zertifikat anrechnen lassen.

Community

Die Menschen hinter T4T: Lehrende der Universität Heidelberg, die Lehre und gesellschaftliche Verantwortung zusammendenken.

Archiv

Ein Blick zurück auf vergangene Thinktanks, Summer- und Winterschools.